《习近平谈治国理政》第五卷的出版，为我们党员干部提供了武装头脑、指导实践、推动工作的宝贵教材。各条战线上的党员干部，无论是身处应急管理前沿，还是耕耘在其他工作领域，都应注重将理论学习成果转化为实实在在的工作成效，让党的创新理论在各自岗位上绽放光芒。
在“深学”中筑牢根基，把准工作方向。学好《习近平谈治国理政》第五卷，关键在于把握其精神实质，融入日常工作。对应急管理干部而言，体现在每一次应急响应中的“生命至上”；对经济战线干部而言，体现在优化营商环境、服务市场主体的具体行动；对民生领域干部而言，体现在解决群众急难愁盼问题的实际成效。所以，我们要坚持读原著、学原文、悟原理，将学习第五卷与学习第一卷至第四卷结合起来，与学习党的二十大精神结合起来，与学习习近平总书记系列重要讲话和指示批示精神结合起来，深刻领会其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。同时，要坚持用党的创新理论指导实践，把学习成果转化为做好本职工作的实际行动，确保各项工作始终沿着正确方向推进。
在“细悟”中掌握方法，提升履职能力。党的创新理论中蕴含的科学思维和工作方法，对我们做好各项工作都具有重要指导意义。强化风险意识要落在实处。应急管理干部要在隐患排查中下功夫，其他领域干部也要树立底线思维。如：经济工作要防范化解重大风险，社会治理要排查矛盾隐患，意识形态工作要警惕各类风险挑战，切实把风险控制在萌芽状态。坚持系统观念要注重协同。应急管理需要部门联动，其他工作同样需要统筹协调。我们要在实践中不断完善跨部门协作机制，打破信息壁垒，形成工作合力，提升综合治理效能。运用法治思维要规范行为。无论是行政执法、公共服务还是基层治理，都必须严格依法依规办事，做到公平公正，通过规范履职推动各项工作法治化、规范化。
在“笃行”中担当作为，务求工作实效。学习的目的在于运用。工作的价值，最终要体现在推动发展、服务群众、保障安全的具体成效上。体系建设要贴近实际。不能只满足于制度上墙、文件印发，更要注重实际效果。要经常性地检验各项制度的可行性，发现并弥补工作中的短板和不足。比如应急管理的预案要经得起实战检验，其他领域的制度也要立足实际、管用有效。能力提升要聚焦短板。围绕新时代新任务新要求，缺什么补什么。应急管理干部要提升专业救援能力，其他领域干部也要根据岗位需要，加强业务学习，克服“本领恐慌”，成为本职工作的行家里手。责任落实要敢于较真。各项工作的关键在落实。我们要深入一线了解实情，对发现的问题要敢于动真碰硬，推动各项决策部署落地生根。要注重运用正反典型，达到“推动一片、提升整体”的效果。
征程万里风正劲，重任千钧再出发。理论的价值在于指引实践，学习的意义在于推动工作。每一位党员干部都应将《习近平谈治国理政》第五卷的学习成果，融入每一次调查研究、每一项政策制定、每一件民生实事、每一个问题解决中去，以严谨务实的作风、扎实有效的工作，在各自岗位上创造新业绩，为奋力谱写中国式现代化安徽篇章贡献智慧和力量。
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