党的十八大以来，党风政风焕然一新、社风民风持续向好。然而，我们也要清醒地看到，“四风”问题树倒根存，稍有松懈就可能反弹回潮。因此，巩固拓展学习教育成果、持续抓好中央八项规定精神贯彻落实，是当前和今后一个时期的重要政治任务。
道德教化之“育”。作风建设永远在路上，永远没有休止符。思想是行动的先导，只有理论上清醒，才能政治上坚定、行动上自觉。历代史书和民间文学不断塑造和传颂清官形象，这本身就是一种社会性的作风教育。包拯的铁面无私、海瑞的刚直不阿，他们的故事通过戏曲、小说等形式广为流传，成为所有官员和百姓心中的道德尺度和行为标杆。这种文化熏陶，潜移默化地影响社会对当今时代作风的期待和评价，形成了一种强大的舆论监督和道德压力。道德教育可以从每月开展1次作风建设专题学习入手，结合典型案例剖析、廉政党课等形式，将纪律意识融入日常。通过持续的理论学习，让党员干部自觉养成严格遵守中央八项规定精神的好习惯，从思想深处拧紧作风建设的“总开关”。
制度保障之“防”。明朝以来，地方官在征收税银时，会以弥补银两熔铸损耗为名，加征“火耗”，这实际上成了官员中饱私囊的主要途径，严重败坏作风。雍正帝将这项附加费合法化、定额化，并统一上缴国库。这一制度设计，在一定程度上减少了官员贪腐的动机，整顿了征收环节的恶劣作风，使雍正朝的吏治取得了显著成效，国库充盈。回到今天，工作中可每季度梳理岗位作风风险点，如审批流程中的“吃拿卡要”隐患，针对性制定防控措施；建立干部作风电子档案，实时记录日常表现与问题整改情况，从源头防治。
严刑峻法之“罚”。春秋时期，齐国司马将军庄贾受命出征。他请求齐景公派一位宠臣庄贾监军。约定次日中午在军门集合，但庄贾自恃身份，与亲友宴饮至夕才到。司马将军依据军法，不顾齐景公的求情，毅然将庄贾斩首示众。严厉惩治为作风建设提供“硬底线”，避免纪律约束流于形式，对突破制度的行为给予强力惩戒，确保各项作风管理制度不被随意践踏，强化制度执行的严肃性。对败坏作风的违法者依法严惩并公开，能向社会传递“法律面前无特权”的信号，修复因作风问题受损的公众对体制的信任，营造风清气正的政务环境。
有效的作风教育需要纪律约束、制度保障、道德教育和严刑峻法等多管齐下，才能深入人心，久久为功。作风正则民心齐，民心齐则事业兴。以习近平总书记关于作风建设的重要指示精神为指引，巩固拓展学习教育成果，持续抓好中央八项规定精神贯彻落实，以优良作风凝心聚力、真抓实干，在新的征程上不断开创事业发展的新局面，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的作风保障。
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