习近平总书记在考察安徽时指出，要毫不放松坚持党的领导、加强党的建设。推进党纪学习教育常态化长效化，引导党员干部真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。党的纪律建设既是永葆党的先进性和纯洁性的现实之需，同样也是引导推动党员、干部勤奋工作、放手干事、锐意进取、积极作为的重要手段。学习贯彻这一重要指示，广大党员干部应当在常态化推进学纪知纪明纪守纪上下真功夫，在建立健全长效党纪学习教育机制上做真文章，坚持融入日常、抓在经常，坚持经常性纪律教育与集中性纪律教育相结合。
“千里始足下，高山起微尘。”常学常悟，让党纪学习教育入脑入心。党纪学习教育如同白玉细雕，不可能毕其功于一役，仅靠几次集中学习是远远不够的，想要“雕”出成果，得花心思、肯花时间、下真功夫。党员干部应将其看作是一项循序渐进、融入日常、抓在经常的学习过程。在常学常思中读懂《条例》，坚持将党纪学习教育当作每日都要完成的必修课，将其作为案头书、工具书，随时翻、经常看，逐章逐条学习原文，全面把握党纪的来龙去脉、内在逻辑。坚持把学习《条例》与学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想紧密结合，将党的纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉和行动自觉。在集学集论中贯彻《条例》。坚持以上率下，各级领导干部带头学，做“领头雁”，切实担负起第一责任人责任，带头讲好纪律党课。打造部门集中学、交流学的主阵地，并加强对各级党组织纪律教育情况的日常监督，形成责任全覆盖、层层抓学习的工作环境。
“以不息为体，以日新为道。”常新常学，让党纪学习教育与时俱进。党纪学习教育是一项在日积月累、潜移默化中武装思想、淬炼精神的过程，更需改变“食古不化、照本宣科”等被动填鸭式教学，提高《条例》的亲和力，不断探索创新方式方法，常新常学，引导党员干部塑造现代化思维。比如依托数字平台开展党纪知识竞赛，以“赛”促“学”，调动党员、干部积极性，将被动学习转为主动学习。利用互联网技术开设线上党纪学习教育主题直播，呼吁各级单位拍摄廉政短视频，唱响纪律教育强音，营造良好氛围，增加集中性学习的宽度和广度。同时，聚焦“惩腐肃贪”案件，组织党员、干部集中收看反腐倡廉纪录片。将案例转化为警示教育“活教材”，看清其背后滋生腐败的原因，强化警示教育，以案促学，剖析自身，及时自我对照检视。用“他人事”破“心中贼”，校正思想和行动，绷紧脑中纪律之弦，确保日常工作生活远离纪律“红线”。
“不驰于空想，不骛于虚声。”常学常用，将党纪学习教育化于心践于行。谋是干的前提，干是谋的落点。加强党纪学习教育就是要以精准规范执纪推动干部更好地勤奋工作、放手干事，在改革实践中精进一步、深凿一层。党员干部应建立健全成果转化机制，将严的基调、严的措施、严的氛围贯穿于日常工作之中。围绕基层执政，严格按照法定权限、规则、程序办事。力戒形式主义、官僚主义，不好高骛远，不脱离实际，杜绝侵害群众利益的一切行为。将党纪学习教育成果持续转化为推动高质量发展的强大动力。聚焦群众心声，积极拿出实招硬招，坚持问题导向，奔着问题去，追着问题改。向更多深层次矛盾、棘手难题开刀，大胆试、大胆闯。以钉钉子精神抓好改革落实，在守正创新中担当作为、大胆探索，不断将党纪学习教育成果提升群众的获得感、幸福感、安全感。
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