“17岁那年我入伍参了军，1954年6月进入朝鲜……”在陈汉乡钓鱼台村张屋组道场上，一场生动的党史宣讲课正在进行，这场宣讲的3名“老师”都是陈汉乡新乡贤，内容是结合陈汉厚重历史中蕴藏的红色资源，精心归纳编辑整理的。一段段红色历史，一个个陈汉人战天斗地的感人故事，一次次在宣讲员口中“活”了起来。这是宿松县陈汉乡推进内容、形式、方法创新，增强党史学习教育的针对性、实效性的生动缩影。
自党史学习教育开展以来，陈汉乡认真学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话精神，围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的总要求，从严从实，周密组织，突出重点，有序推进，推动党史学习教育热起来、活起来、深起来、实起来，从中不断汲取奋进力量，为打造山区第一农业产业强镇注入了源源不断的红色力量。
有序更有力——高起点谋划、高标准要求、高质量推进
“开展好党史学习教育，是对我们组织领导力、组织力、执行力的一次全面检验。全乡党员干部要通过党史学习教育守好红色根脉、汲取奋进力量、加快推进陈汉经济社会高质量发展。”3月22日，乡党委书记贺潮水在党史学习教育动员大会上强调。
陈汉乡一方面坚决扛起政治责任，将党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务，迅速成立党史学习教育领导小组，细化分解7类33项重点任务，成立13个指导组，建立滚动运行机制，从严从实抓好党史学习教育的组织实施；另一方面，坚持学习教育走在前列，利用党委会、中心组学习会、专题读书班、专题党课等多种形式，开展扎实有效的学习教育，为广大党员干部作出了表率、树立了标杆，引领党史学习教育不断向纵深发展。
以“关键少数”带动“绝大多数”。在乡党委班子的示范带动下，陈汉乡党史学习教育迅速升温，各党支部纷纷采取集中与自学、线上与线下、请进来与走出去“三结合”的学习方式，引领党员干部从百年党史中汲取接续奋斗的磅礴力量。一时之间，“你们党史学到哪了？”“学习笔记借我看一下”“我讲一讲朱育祺烈士的故事”等等成为乡村干部之间的问候语。党史学习教育这门“必修课”在陈汉乡既走实又走心，既见行又见效。
走新更走心——内容新、载体多、形式活
“打竹板，站台前，庆祝建党一百年，我们上台来表演，颂歌献党表心愿……”今年以来，陈汉乡大街小巷的大喇叭响起了“快板”的声音。陈汉乡文艺工作者化身党史学习教育宣传员——红袖章“陈汉大妈”通过乡村大喇叭、微信群、朋友圈将她们创作的党史宣传快板用手机视频、音频的方式影响村民，把党史学习教育送到农家院，宣讲到茶园里。她们的“声音”传遍陈汉乡各村各组，赢得村民广泛称赞。
陈汉乡文艺工作者发挥特长自编快板，借助陈汉乡文化品牌优势，用文化推动党史学习教育。本地诗人何百流负责写快板词，各村舞蹈演员负责演绎，为了让宣传效果更佳，她们写了又改，改了又写，反反复复，录制的过程中也在不断调整节奏和修改词句，2分多钟的音频录了几十遍才完成。这段快板用通俗易懂的宿松方言进行演绎，朗朗上口，让村民在闲暇中加深对党史的了解。
自党史学习教育开展以来，陈汉乡不断活化教育形式，组织编发《党史学习教育材料汇编》2期，组织党史宣讲团分片区开展巡回宣讲13场，收集征文、心得42余篇，在学习强国、安庆日报等媒体平台发布各类学习教育宣传稿件84篇，进一步丰富了学习内容载体，加强了舆论宣传引导，营造了浓厚的学习氛围。
见行更见效——情怀见行动 为民办实事
只有乡村发展得好，才能更有效益，老百姓才能得到更大的实惠！陈汉乡将经济发展作为为群众办的“关键事”。乡主要领导带头进企入户走访调研，示范带动党员干部边学习、边调研、边办事，着力把群众操心事、烦心事、揪心事找准办实。针对陈汉茶叶资源丰富，但加工点多杂乱、制作工艺低、销路难等难题，乡通过引进翔和制茶有限公司进行资源整合，不仅提升了茶叶的质量和档次，更带动了更多的群众就业。结合全县人居环境“六乱”整治工作，乡对广福集镇违章亭棚进行了拆除和对商住户房前屋后乱搭乱建进行了规范和整治，全乡各村充分发挥党员引领、示范带动的重要对公共区域和孤寡老人房前屋后进行清扫清理，进一步提升了全乡的整体形象，得到了群众的支持和点赞。
截至目前，陈汉乡共梳理解决影响高质量发展突出问题2条，制定巩固脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴举措12条，解决群众急难愁盼“十难”问题138条，用一份结结实实的成绩单，给予群众最大的获得感、幸福感和安全感。（通讯员 何成功）
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