党史学习教育开展以来，五里乡针对流动党员分布广、联系少、学习难的实际情况，采取建立一本账、构建两平台、开展三次“访”等工作措施，丰富学习教育形式，提升学习教育覆盖面，确保流动党员党史学习教育“不掉队”。
建立一本账。在党史学习教育开展前，乡党委动员各支部通过电话、微信及实地走访等形式，对辖区内流动党员进行全覆盖式排查，对长期居住地、从事行业和联系方式进行重点摸排和复核，将摸排结果及时建立管理台账并实施更新，确保流动党员去向清楚、联系通畅、数量准确。开枝散叶，根在支部，“一本账”将在外流动党员和支部紧紧系在一起，为党史学习教育开展打下坚实基础。
构建两平台。解决流动党员学习难，就要搭建一个触手可及、随时随地能学习的线上平台。该乡一方面组建党史学习教育QQ群、微信群，通过群内发布党史学习教育学习资料、工作简报、精神汇编等资料，让流动党员能及时了解活动开展、活动安排等情况，为他们参加党史学习教育创造条件。另一方面借助“五里之声”微信公众号设立党史学习教育专栏，开辟学习“快速通道”，定期更新相关学习信息、学习资料，让流动党员随时能查阅、随时能学习。截至目前，已发布8期党史学习教育相关文章。
开展三次“访”。做好“家访”，通过流动党员家人亲友做好宣传动员工作，为他们送去党史学习教育相关学习资料，引导他们主动参与学习教育；做好“回访”，利用QQ群和微信群与流动党员保持联系，通过网络、信件或回支部汇报等形式与他们交流学习心得，搜集意见建议；做好“走访”，结合乡内重点工作督促各村深入村组和非公组织排查境内流动党员，按照就近原则为流入党员落实参学支部，让流入党员同样参与到党史学习教育中来，确保流入党员“一个都不少”。（通讯员 夏全宝）
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