3月4日，城关初中开展党支部组织生活会。校支部书记、校长司志龙作《用党建引领，努力建设特色校园文化》专题述职报告，总结了2020年学校党建工作。
报告指出学校党建工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强学校党建与特色校园文化建设深度融合。以中国特色社会主义理论体系重要思想说服人、感染人、武装人，培养师生爱国、爱党、爱家乡的感情，弘扬正能量，营造良好的社会风气，在生本教育文化基础上提炼出“润生”校园文化体系。坚持党的思想引导，明确校园文化价值取向。
学校支部带领全体教职工深入学习习近平总书记重要讲话精神，推进学习型党组织建设，把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为首要政治任务。利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗、讲座等各种载体进行学习与宣传，营造浓厚的学习宣传围。充分发挥课堂教学主渠道作用，做好习近平总书记重要讲话及“两会”精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作，使校园文化建设沿着正确、健康、向上的方向发展。
学校支部发扬“钉子精神”，打造德才兼备师资队伍，丰富校园文化内涵。学校制定《城关初中师德师风考核细则》，组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》《新时代中小学教师十项准则》，引导教师树立正确的师德观念。学校支部发动广大教师开展自查自改活动，引导广大党员和全体教师用《党章》和《中小学教师职业道德规范》两面镜子照自己，查摆问题与不足，提升师德修养。学校党支部依托教导处等职能部门以课堂为阵地，以教学活动为载体，激发党员的教学潜能，着力打造师德高尚、业务精湛的教师队。充分发挥党员教师的先锋模范作用，让创先争优、勇攀高峰的精神在校园中蔚然成风，成为校园文化建设的重要内容。
大会结束后，学校各党小组开展民主评议活动。各小组党员在校支部领导下对章对表，对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型，联系教育教学工作实际，查找自己在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足，开展批评和自我批评。评议结束后，校党支部根据民主评议情况，结合党员现实表现，党员日常管理情况，坚持实事求是，给每名党员评定等次并向本人反馈。（通讯员 罗成铭）
