加强党的纪律建设是全面从严治党的治本之策，是永葆党的先进性纯洁性的内在要求。当前，全党上下正深入开展党纪学习教育，广大党员干部须以此次学习教育为契机，坚持真学、严查、实改，在学思践悟中锤炼党性、在刀刃向内中校准偏差、在知行合一中彰显担当，让铁的纪律真正转化为日常习惯和自觉遵循。
聚焦“真”学，在融会贯通中筑牢思想根基。纪律是管党治党的“戒尺”，也是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。理论武装要“入脑”，必须摒弃“应付式”学习心态，将新修订的《中国共产党纪律处分条例》作为案头卷、枕边书，原原本本学、逐章逐条悟，既知其言更晓其义，既明其然更知其所以然。要区分不同层级、不同领域党员干部特点，量身定制“学习套餐”：领导干部侧重把握政治纪律、组织纪律的核心要义，基层党员重点吃透群众纪律、工作纪律的实践要求，年轻干部则需强化廉洁纪律、生活纪律的日常养成。创新学习载体，用好红色教育基地、廉政警示教育馆等“实景课堂”，通过案例剖析、情景模拟、互动问答等形式，让纪律教育从“文件”走向“文化”、从“会场”延伸到“现场”，推动纪律意识在潜移默化中扎根。
突出“严”查，在刀刃向内中校准行为标尺。“君子检身，常若有过。”查摆问题不能搞“蜻蜓点水”，必须以“显微镜”查病灶、“手术刀”挖病根。要对照政治纪律“高压线”，查是否做到“两个维护”绝对坚决；对照组织纪律“红线”，查是否存在“七个有之”隐形变异；对照廉洁纪律“底线”，查是否守住拒腐防变防线；对照群众纪律“生命线”，查是否站稳人民立场；对照工作纪律“准线”，查是否履职尽责担当；对照生活纪律“防线”，查是否涵养高尚道德情操。既要通过民主生活会、组织生活会开展“政治体检”，也要借助巡视巡察、审计监督、信访举报等“外部探头”精准画像，更要主动深入基层一线听取群众“原声”，把“群众盼的”与“自身干的”对表校准，确保问题查摆无死角、无盲区。
强化“实”改，在标本兼治中构建长效机制。整改落实是检验学习教育成效的“试金石”。要建立“问题清单+整改台账+责任链条”闭环机制，对能立即整改的立行立改，对需要长期整改的制定“路线图”“时间表”，实行销号管理、动态清零。坚持“当下改”与“长久立”相结合，针对共性问题筑牢制度“防火墙”，针对个性问题扎紧监督“篱笆墙”，推动从“解剖一个问题”到“解决一类问题”。将整改成效置于群众监督下检验，通过“整改承诺公示”“整改效果评议”等方式，让群众参与整改、监督整改、评价整改，把“问题清单”变为“满意清单”。更需注重将整改成果转化为干事创业的动力，在乡村振兴、基层治理、民生保障等一线战场锤炼作风，用群众口碑检验整改实效，真正实现“整改一个问题、健全一项制度、提升一项工作”。
纪律建设永远在路上。唯有以“真”的决心、“严”的基调、“实”的举措，推动党纪学习教育常态化长效化，方能锻造出忠诚干净担当的干部队伍，为推进中国式现代化提供坚强纪律保障。
